El pensamiento pedagógico de María y Ramiro de Maeztu y el primer neokantismo español

Autores/as

  • Fernando Hermida de Blas Universidad autónoma de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.14422/pen.v70.i264.y2014.009

Palabras clave:

pedagogía, neokantismo, «Escuela de Madrid», José del Perojo, Manuel de la Revilla, María de Maeztu, Ramiro de Maeztu, José Ortega y Gasset

Resumen

En este texto se estudia en primer lugar la influencia de la filosofía neokantiana de José del Perojo y Manuel de la Revilla, representantes del primer movimiento neokantiano español («Primera Escuela de Madrid»), en el pensamiento pedagógico de María de Maeztu y su hermano Ramiro. En segundo lugar, se presenta a los hermanos Maeztu como los eslabones intermedios entre ese primer neokantismo y el segundo movimiento neokantiano español, representado por José Ortega y Gasset y sus discípulos («Segunda Escuela de Madrid»).

 

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Cómo citar

Hermida de Blas, F. (2015). El pensamiento pedagógico de María y Ramiro de Maeztu y el primer neokantismo español. Pensamiento. Revista De Investigación E Información Filosófica, 70(264), 601–611. https://doi.org/10.14422/pen.v70.i264.y2014.009

Número

Sección

Estudios, textos, notas y comentarios