“Empleo De ChatGPT En educación biomédica. Análisis De Riesgos Desde Los Principios éticos De La UNESCO Y El Reglamento De La Unión Europea Sobre Inteligencia Artificial”. Revista Iberoamericana de Bioética, no. 25 (julho 15, 2024): 01–15. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.comillas.edu/bioetica-revista-iberoamericana/article/view/21415.