Humanizar la medicina: un desafío conceptual y actitudinal
DOI:
https://doi.org/10.14422/rib.i08.y2018.002Palavras-chave:
humanización, bioética, Juramento Hipocrático, Declaración de Ginebra, dignidad humanaResumo
El ejercicio de la medicina ha cambiado desde sus inicios hasta nuestra época. Los adelantos tecnológicos y los cambios en la gestión del servicio de salud produjeron una distancia entre el paciente y el médico. Por otra parte, los profesionales prefieren no tener un paciente propio, sino cumplir estrictamente con una parte del diagnóstico o del tratamiento (especialistas), sin involucrarse ni comprometerse. Se observa así una fragmentación de la atención que no beneficia al paciente. La humanización en la atención médica se caracteriza por un conjunto de prácticas orientadas a lograr mejor atención y mayor cuidado. El proceso de humanización del quehacer contribuye a que este sea acogido por el otro, a mejorar la relación, la seguridad del paciente y a evitar errores médicos.
Downloads
Referências
Chopra, A., Saluja, M., & Tillu, G. (2010). Ayurveda–modern medicine interface: A critical appraisal of studies of Ayurvedic medicines to treat osteoarthritis and rheumatoid arthritis. Journal of Ayurveda and Integrative Medicine, 1(3), 190-198. DOI: https://doi.org/10.4103/0975-9476.72620
Díaz Amado, E. (2017). Sobre la historia de la medicina y la educación médica. En E. Díaz Amado (Ed.), La humanización de la salud: conceptos, críticas y perspectivas (pp. 399 y ss.). Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana.
Gutiérrez, S. C. (2007). Relación médico-paciente. En L. Cote Estrada & D. Olvera Pérez, Cirugía en el paciente geriátrico. México DF, México: Editorial Alfil.
Justich Zabala, P. R. (2018). 6 minutos. Archivos Argentinos de Pediatría, 116(1), e70-e74.
Lain Entralgo, P. (1972). Historia Universal de la Medicina. Barcelona: Salvat.
Lambert, H. (2002). The good doctor around the world. BMJ, 325(28). DOI: https://doi.org/10.1136/bmj.325.7366.700
León Correa, F. (2008). Enseñar bioética: Cómo transmitir conocimientos, actitudes y valores. Acta Bioethica, 14(1), 11. DOI: https://doi.org/10.4067/S1726-569X2008000100002
Maguire, P., & Pitceathly, C. (2002). Key communication skills and how to acquire them. BMJ, 325(7366), 697-700. DOI: https://doi.org/10.1136/bmj.325.7366.697
Martínez, S. M. citado por Manzini J. L. (2004). La educación humanística en Medicina. Revista del Hospital Privado de Comunidad, 7(1) 75-82.
Ortega y Gasset, J. (1965). Prospecto del Instituto de Humanidades. En Misión de la Universidad. Madrid: Ed. Revista de Occidente, Colección El Arquero.
Pellegrino, E. D., & Pellegrino, A. A. (1988). Humanism and ethics in Roman medicine: translation and commentary on a text of Scribonius Largus. Lit Med, (7), 22-38. DOI: https://doi.org/10.1353/lm.2011.0164
Pellegrino, E. D. (1987). Altruism, self-interest, and medical ethics. JAMA, 258(14), 1939-40. DOI: https://doi.org/10.1001/jama.258.14.1939
Rawls, J. (1979). Teoría de la Justicia. The Belknap Press of Harvard University Press. Cambridge, Mass: 366. Gonzalez, M. (trad.).
Silva, F. D. da, Moraes Chernicharo, I. de, & Assunção Ferreira, M. de (2011). A humanização na ótica de professores e acadêmicos: estado da arte do conhecimento da enfermagem. Ciência, Cuidado e Saúde, 10(2), 381-388.
Sorokin, P. (2000). Relación intersubjetiva médico-paciente: en defensa propia. Revista Latinoamericana de Derecho Médico y Medicina Legal, 5(1), 89-92.
Squier, S. M., & Hawkins, A. H. (2004). Medical Humanities and cultural studies: Lessons learned from an NEH institute. Journal of Medical Humanities, 25(4), 243-253. DOI: https://doi.org/10.1007/s10912-004-4831-1
Verghese, A., Shah, N. H., & Harrington, R. A. (2018). What This Computer Needs Is a Physician: Humanism and Artificial Intelligence. JAMA 319(1), 19-20. DOI: https://doi.org/10.1001/jama.2017.19198
Waller, D. (2006). Art therapy for children: How it leads to change. Clinical Child Psychology and Psychiatry, 11(2), 271-282. DOI: https://doi.org/10.1177/1359104506061419
Zuromski, D., Fedyniuk, A., & Maria, E. (2018). Can New Technologies Make Us More Human? An Inquiry on VR Technologies in Social Cognition. Frontiers in Psychology, (9), 705.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Los autores de artículos aceptados en la Revista Iberoamericana de Bioética conservan los derechos de propiedad intelectual sobre sus trabajos y otorgan a la revista los permisos de distribución y comunicación pública de los mismos, consintiendo que se publiquen bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional. Se recomienda a los autores publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales, repositorios, etc.) respetando las condiciones de esta licencia y citando debidamente la fuente original.