El proceso pedagógico de la imitación (μίμησις) en Ignacio de Antioquía

Autores/as

  • Fernando Rivas Rebaque Universidad Pontificia Comillas

Palabras clave:

imitación, cristianismo primitivo, padres de la Iglesia, Ignacio de Antioquía, educación, familia

Resumen

Se analiza en este artículo la «imitación» (mímêsis) como mecanismo de aprendizaje en el cristianismo primitivo a partir de los textos de Ignacio de Antioquía. Está dividido en cuatro fases: 1) modelo educativo (psicología del aprendizaje de A. Bandura, educación en la Antigüedad greco-romana y tipos de familiapersonalidad predominantes). 2) Textos literarios sobre la «imitación» (Grecia clásica, mundo judío y NT). 3) Estudio de la mímêsis en Ignacio de Antioquía. 4) conclusiones. Partiendo del ámbito doméstico se contemplan sus relaciones con el espacio político.

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Publicado

2018-11-19

Cómo citar

Rivas Rebaque, Fernando. «El Proceso pedagógico De La imitación (μίμησις) En Ignacio De Antioquía». Estudios Eclesiásticos. Revista de investigación e información teológica y canónica 80, no. 312 (noviembre 19, 2018): 3–50. Accedido diciembre 23, 2024. https://revistas.comillas.edu/index.php/estudioseclesiasticos/article/view/9752.

Número

Vol. 80 Núm. 312 (2005): enero-marzo

Sección

Estudios

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