CALVO CENTENO, M. E.; ESPÍN OCAMPO, J.; PESET GONZÁLEZ, M. J.; RUIZ GONZÁLEZ, M. Implementación de la Agenda 2030 a través de un proyecto de investigación-acción aplicando la metodología flipped classroom. Comillas Journal of International Relations, [S. l.], n. 19, p. 51–71, 2020. DOI: 10.14422/cir.i19.y2020.004. Disponível em: https://revistas.comillas.edu/index.php/internationalrelations/article/view/12131. Acesso em: 22 nov. 2024.