Núm. 19 (2020): Los desafíos de la Agenda 2030: educación y ciudadanía global

Nota del coordinador

Los desafíos de la Agenda 2030 Educación y ciudadanía global

Heike Clara Pintor Pirzkall

IV-VII
- PDF

Entrevista

Sonia Escalante

VIII-XII
- PDF

Artículos

El camino hacia los ODS: conformar una ciudadanía planetaria mediante la educación

M.ª Ángeles Murga-Menoyo

01-11
- PDF
La Agenda 2030 como instrumento constitutivo de una ciudadanía global desde el enfoque de derechos humanos Retos y estrategias

Analilia Huitrón

12-31
- PDF
La formación de ciudadanos globales a través de la educación experimental en modelos de negociación

Julio César Ramírez Montañez, Nicolás Zuluaga, María Paula Gutiérrez, George Brian Trujillo, Edward Santos

32-50
- PDF (English)
Implementación de la Agenda 2030 a través de un proyecto de investigación-acción aplicando la metodología flipped classroom

María Esperanza Calvo Centeno, Julieta Espín Ocampo, María José Peset González, Moisés Ruiz González

51-71
- PDF
Análisis del tratamiento de las desigualdades y la resolución pacífica de conflictos en la orden autonómica reguladora del currículo de la ESO en Castilla y León

Noelia Santamaría-Cárdaba, Juan José Mediavilla Merino

72-79
- PDF
Cooperación al desarrollo y formación universitaria Aprendiendo de una experiencia socioeducativa en Piura (Perú)

Belén Pascual Barrio, Maria Antònia Gomila Grau, Rosario Pozo Gordaliza, Carlos Vecina Merchante, Gabriela Rentería Hernández

80-90
- PDF
Educación para la ciudadanía global Los huertos escolares y los ODS

Andrea Estrella Torres

91-99
- PDF
Ciudadanía global y aprendizaje-servicio

David Armisén Garrido, Cristina Imaz Chacón, Carlos Prieto Dávila, Lucía Vallecillo Graziatti

100-106
- PDF
Educación para la ciudadanía global en tiempos de crisis

Alberto Medina

107-113
- PDF

Reseñas de libros

Pablo Biderbost (ed.) (2020). Política exterior de Argentina

María Elena Ginés Castillo, Blanca Marabini San Martín

114-116
- PDF
Ivan Krastev (2019). Europa después de Europa

Alfredo Crespo Alcázar

117-118
- PDF
Frederick Cooper (2019). Africa since 1940 The Past of the Present

Niamh Condon

119-122
- PDF (English)

Descarga número completo (PDF)

Los desafíos de la Agenda 2030 Educación y ciudadanía global
- PDF

Nota del coordinador

Los desafíos de la Agenda 2030 Educación y ciudadanía global

Entrevista

Sonia Escalante

Artículos

El camino hacia los ODS: conformar una ciudadanía planetaria mediante la educación

La Agenda 2030 como instrumento constitutivo de una ciudadanía global desde el enfoque de derechos humanos Retos y estrategias

La formación de ciudadanos globales a través de la educación experimental en modelos de negociación

Implementación de la Agenda 2030 a través de un proyecto de investigación-acción aplicando la metodología flipped classroom

Análisis del tratamiento de las desigualdades y la resolución pacífica de conflictos en la orden autonómica reguladora del currículo de la ESO en Castilla y León

Cooperación al desarrollo y formación universitaria Aprendiendo de una experiencia socioeducativa en Piura (Perú)

Educación para la ciudadanía global Los huertos escolares y los ODS

Ciudadanía global y aprendizaje-servicio

Educación para la ciudadanía global en tiempos de crisis

Reseñas de libros

Pablo Biderbost (ed.) (2020). Política exterior de Argentina

Ivan Krastev (2019). Europa después de Europa

Frederick Cooper (2019). Africa since 1940 The Past of the Present

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