Sobre el concepto de juventud en el siglo XVIII y el orden en que se debe estudiar la filosofía

Autores/as

  • Dietrich Lorenz

Palabras clave:

Filosofía, Teología, Sabiduría, Artes liberales, Mitos.

Resumen

Pienso que este es el sentido de estos textos de Tomás sobre el orden en
que se debe enseñar a los jóvenes la filosofía. El orden preciso en que se debe enseñar cada disciplina viene dado por el proceso natural de madurez de las personas. E igual que el campesino que aprovecha no solo la estación sino que también la luna propicia para sembrar y cosechar, así también el docente debe abordar a sus estudiantes en el momento más propicio, que es el momento de la vida en que se deberían encontrar mejor dispuestos intelectualmente para aprender y asimilar una disciplina filosófica determinada. Pero esta madurez natural que predispone a las personas bastante tarde en sus vidas para un cierto tipo de reflexión, la pueden adquirir los jóvenes, antes de los 50 años, mediante el ejercicio de sus virtudes y el estudio constante.

Biografía del autor/a

Dietrich Lorenz

Profesor Titular de Metafísica en la Pontificia Universidad Católica de Valaparaíso, Chile.

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