La educación integral o el ideal educativo burgués

Autores/as

  • William Rodríguez Campos Universidad Católica Andrés Bello

Palabras clave:

Educación integral, Investigación, Pueblo, Mundo-de-vida.

Resumen

En el artículo se examina el origen, significado e implicaciones de la Educación integral. Se hace un análisis etimológico y textual sobre los términos, y se vincula la educación integral con el conjunto de prácticas de vida que engendró la burguesía en Occidente y se emite un juicio acerca de su inadecuación, como ideal, entre nosotros en Venezuela. Finalmente, se elabora una propuesta, en términos de la asunción de una «educación» distinta practicada porsujetos populares en espacios educativos no formales.

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Publicado

2013-02-11