Vol. 80 Núm. 157 (2022): julio-diciembre

Publicado: 2022-12-09

Artículos

Georgia: un campo de batalla estatal Análisis de las estrategias electorales del Partido Demócrata durante la década 2010-2020

Eduardo Muñoz, Guillermo Boscán

209-237
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Un gesuita spagnolo in Cina Dal palazzo imperiale all’esilio. Diego de Pantoja (1571-1618)

Federico Lombardi, SJ

239-260
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La mitología clásica en las «Memorie di storia naturale» del jesuita expulso chileno Juan Ignacio Molina, un precursor de Darwin

Antonio Astorgano Abajo

261-282
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Democratización del acceso a la educación superior Comparación de políticas de becas y créditos educativos de Argentina, Chile y Uruguay (2015-2020)

Lucila Maria Teresa Dallaglio, Agustina Pratti, Jeni Gamarra

283-317
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Escuelas coherentes: validez de contenido de una rúbrica para evaluar centros desde la visión del profesorado

Lucía Rodríguez Olay, Isabel Muñoz San Roque, Elsa Santaolalla Pascual, Olga Martín Carrasquilla, Arántzazu Soria Martínez

319-341
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Literatura infantil y videorreseñas Un proyecto para atender la diversidad

Ana Segovia Gordillo, Cristina V. Herranz-Llácer

343-366
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La COVID-19 impulsa las nuevas tecnologías en el aula universitaria

Francisco Javier Aznar Sala

367-386
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Soloviev: arte, materia y espíritu

Luis Javier García-Lomas Gago

387-406
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Las redes sociales en la investigación social ¿Se ha de desarrollar nuevas metodologías o se ha de adaptar a las ya existentes?

Pablo Gallego García

407-428
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El proyecto de investigación La hoja de ruta de la investigación

Carmen Meneses-Falcón

429-454
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Aspectos filosóficos de la música en la antigua Grecia La homeóstasis y gestión de la vida social

María Fernanda Forcillo

455-477
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Recensiones

María Luisa Pro Velasco (2021). Introducción a la ética de Robert Spaemann

Rafael Ramis Barceló

481-483
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Fernando Vidal Fernández (2022). Educar con Julio Verne

Pedro Sáez Ortega

484-487
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