Vol. 63 Núm. 123 (2005): Julio-diciembre (2005)

Publicado: 2016-10-18

Artículos

La educación de la ciudadanía: una propuesta de «solidaridad y sentido»

Fernando Vidal Fernández

259-302
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Una experiencia sobre detección de situaciones de riesgo en menores desde el ámbito escolar

Francisco Javier García Castilla

303-336
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Cambio discursivo en la Psicología Social: una revisión de la crisis a la luz de los planteamientos epistemológicos actuales

Antonio Grego Díaz

337-366
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El concepto de «auto-organización» en la psicoterapia experiencial y de proceso

Ciro Caro García

367-396
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Características del habla materna durante la lectura de un cuento

Mónica Simón Álvarez

397-419
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¿Un sentido de vida para todas las edades?

Alejandro De Barbieri

421-437
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El fundamentalismo: La negación del próximo (desde la lectura de F. Rosenzweig)

Olga Belmonte García

439-455
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Fundamentalismos religiosos en el Islam

Montserrat Abumalham

457-468
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¿Cómo superar la actitud fundamentalista en filosofía social y política?

Iván Canales Valenzuela

469-484
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Notas, textos y comentarios

«Sed perfectos como vuestro padre celestial es perfecto» (Mt 5,48). Fundamentalismo y perfección

Tomeu Estelrich Barceló

487-495
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Lo que cura es el vínculo

Alejandro De Barbieri

497-509
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La supervivencia de las palabras

María Luisa Romana García

511-518
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La obligación de investigar: tan fundamentalista como estéril

Cristina Caramés Espada

519-529
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Recensiones

JAVIER MONSERRAT, Hacia un nuevo mundo. Filosofía política del protagonismo histórico emergente de la sociedad civil.

Miguel Juárez Gallego

545-546
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MANUEL REVUELTA GONZÁLEZ, La Iglesia española en el siglo XIX. Desafíos y respuestas.

Henar Pizarro Llorente

546-549
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JORGE BARRACA MAIRAL, La mente o la vida. Una aproximación a la Terapia de Aceptación y Compromiso.

Carlos Alemany

549-551
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