Los análisis sicométricos de los resultados educativos y su interpretación
Palabras clave:
Educación, Medida, Evaluación, Teoría de la respuesta al item.Resumen
El artículo pone sobre la mesa las necesidades actuales de la investigación pedagógica relacionadas con la medición y la interpretación de los resultados dela educación. Está orientado a un método moderno de evaluación mediante tests basado en la Teoría de la respuesta al ítem (IRT-Item Response Theory) y al usodel software que desarrolla sus modelos básicos.Descargas
Publicado
2013-02-08
Número
Sección
Artículos
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