Aportación Iberoamericana a la Nueva Gestión: Historia crítica de la Escuela de Juegos de Poder
Palabras clave:
escuela de juegos de poder, Nueva Gestión, globalización, organización empresarial, paradigma de arena públicaResumen
Se presenta aquí la pujante escuela de juegos de poder, que se inscribe en la corriente de la Nueva Gestión, eclosionada con la globalización. De carácter interdisciplinario (combinando Economía, Derecho y Política con Comunicación y Psicología Social), dicha escuela pretende ofrecer un diagnóstico y pronóstico, así como su terapia, para los problemas de la empresa actual, debido a la difuminación que afecta a las instituciones e interacciones que tienen lugar en su seno. Se ofrece una presentación histórico-crítica y comparada de su evolución intelectual y bibliográfica, a la vez que se aclara su propuesta paradigmática de arena pública.
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