El cálculo ABN. Un enfoque diferente para el aprendizaje del cálculo y las matemáticas

  • Jaime Martínez Montero
Palabras clave: educación matemática, métodos de enseñanza, matemáticas para la escuela primaria, conceptos matemáticos, cálculo abierto basado en números (ABN), destrezas matemáticas

Resumen

En el presente artículo se hace una presentación general del método de cálculo abierto basado en números (ABN), destacando sus principales rasgos y los puntos diferenciales respecto a otros métodos matemáticos y también respecto al cálculo tradicional. Otro punto importante es el abordaje por parte del método de la resolución de problemas, así como la preparación específica del alumnado para el aprendizaje de las matemáticas de la ESO.

Biografía del autor/a

Jaime Martínez Montero
Inspector de Educación desde 1977 hasta el año 2014, año en el que se jubiló. Es maestro y doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Ha publicado numerosos artículos y libros. Es miembro de la Orden de Alfonso X el Sabio, con la categoría de Encomienda con Placa. Ha sido profesor asociado en la Universidad de Cádiz, inspector central del MEC y agregado de educación en la Embajada de España en Suiza.
Publicado
2018-12-04
Sección
Innovación educativa