Un doctor en la campiña
DOI:
https://doi.org/10.14422/pym.i377.y2019.008Palabras clave:
cine, medicina y educación, familia, guía cinematográfica educativa, medicina rural y urbana, ética profesional, enfermedad, humanismo, comunicación, respetoResumen
La historia refleja la vida de Jean-Pierre, un médico rural con treinta años de servicio en la campiña francesa. Su vida y profesión están dedicadas por entero a sus pacientes, pero se verán alteradas al recibir el diagnóstico de un tumor cerebral. El tratamiento a seguir implicará una serie de cambios en su rutina (él pretende que sean mínimos); entre ellos está la aceptación de una médico recién graduada, Nathalie, que lo sustituirá y ayudará cuando tenga que acudir a las sesiones de quimioterapia en el hospital de la ciudad. Sin embargo, Nathalie tendrá dificultades para ganarse la confianza de Jean-Pierre, un mal paciente y de carácter difícil. No obstante, una vez despejadas todas las dudas y superadas las tensiones, ella le servirá de gran apoyo. La plena entrega de ambos personajes a su profesión nos mostrará la diferente práctica profesional de la medicina, la rural y la urbana. Aunque, a juicio del protagonista, los dos tipos de intervención médica persigan reparar con el fin de luchar contra la barbarie que supone la enfermedad y la muerte.Descargas
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Publicado
2019-03-20
Cómo citar
Bermúdez Rey, M. T., & Pereira Domínguez, C. (2019). Un doctor en la campiña. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (377), 48–51. https://doi.org/10.14422/pym.i377.y2019.008
Número
Sección
Filmoteca
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