El director que se necesita hoy en las organizaciones escolares

Autores/as

  • María Amparo Calatayud Salom

Palabras clave:

Cultura de la dirección, liderazgo transformacional, resonante, distribuido y compartido.

Resumen

Este artículo intenta vislumbrar los nuevos retos que se le reclama a la función directiva en estos momentos. Es obvio, que en una época de cambios constantes sea cada vez más necesario una nueva cultura de la dirección que deje de centrarse en la vertiente de un proceso técnico de gestión administrativa y burocrática de la escuela para pasar a una idea de director/a como un agente cultural en el centro, como impulsor de la investigación de los docentes en el aula y en el centro, como motor del desarrollo profesional docente, como agente promotor de la innovación curricular y, en especial, facilitador de la relación entre familia y escuela que posibilite el que se puedan alcanzar los fines educativos de la organización escolar. Es decir, de un director/a que ejerza un liderazgo asentado en las bases de un modelo transformacional, distribuido, compartido  participativo, resonante y en la que se vincule el liderazgo desde la dirección con el aprendizaje integral del alumno/a. Un reto complejo pero no imposible de lograr para el buen funcionamiento, el éxito y la calidad de las organizaciones educativas.

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Biografía del autor/a

María Amparo Calatayud Salom

Premio Extraordinario de Licenciatura y Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Valencia. Ha desempeñado varios puestos docentes: Funcionaria de carrera del Cuerpo de Maestros en la Escuela Pública, Asesora de Formación del Profesorado no universitario adscrito a la Conselleria de Educación, Cultura y Deportes de la Generalidad Valenciana, Técnica en Evaluación en el Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa de la Conselleria de Educación, Cultura y Deportes y Profesora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia en el Centro Asociado Alcira-Valencia.

En la actualidad es profesora Titular de Universidad en el Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación en la Universidad de Valencia. Ha participado en investigaciones y pronunciado conferencias sobre cuestiones relacionadas con la evaluación educativa, la organización y gestión de centros escolares, la innovación educativa y la formación permanente del profesorado.

Ha publicado en editoriales como Graó, Aljibe, Octaedro, CCS, etc. y en distintas revistas pedagógicas especializadas como: Organización y Gestión Educativa, Bordón, Aula de Innovación Educativa, GUIX, Ciencias de la Educación, Educadores, Actualidad Docente, Escuela Española, Magisterio Español, Comunidad Escolar, Aula Abierta, Padres y Maestros, entre otras

 

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Cómo citar

Calatayud Salom, M. A. (2013). El director que se necesita hoy en las organizaciones escolares. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (334), 5–9. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/1194