Esos grandes olvidados

Francisco Raso Sánchez, María Angustias Hinojo Lucena

Resumen


Nuestra escuela rural ha sido siempre la gran olvidada de la administración educativa. Ahora, además, se pone de relieve la necesidad de una formación inicial mucho más específica
para su profesorado. Una mirada hacia otro tipo de escuela, la cual requiere de formación y actualización con la actualidad de la educación.


Palabras clave


Educación, escuela rural, aprendizaje, formación, actualización

Texto completo:

PDF

Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.




Licencia Creative Commons
Padres y Maestros (ISSN impreso: 0210-4679 / ISSN digital: 2255-1042) editada por Universidad Pontificia Comillas se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported
 
MIAR

Revista Padres y Maestros

Universidad Pontificia Comillas

Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación | Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Universidad de Comillas, 3-5 - 28049 Madrid

Tel. +34 91 734 39 50 | E-mail: vhernandez@comillas.edu