Sexo, sexismo, música y amor

  • Borja Iturbe
Palabras clave: Sexo y adolescentes, música y adolescentes, sexismo, amor, educación sexual, didáctica

Resumen

Los adolescentes escuchan una media de cuatro horas diarias de música lo que supone una gran influencia de la música que escuchan en su vida diaria. Por un lado, desde las canciones populares, rock and roll, tango hasta el actual reggaeton las letras de las canciones están cargadas de mensajes con contenido sexual, implícito o explícito. No hay que confundirlo con el sexismo que hay en la letra de otras canciones que hablan de violencia de género y violencia o agresividad sexual. Por otro lado encontramos canciones que hablan de amor sincero. Ambos tipos de canciones se proponen para analizar en clase.

Biografía del autor/a

Borja Iturbe
Profesor de música
Cómo citar
Iturbe, B. (1). Sexo, sexismo, música y amor. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (325), 25-28. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/1361