Teatro en el aula

Isabel Agüero

Resumen


Este artículo analiza los beneficios psicopedagógicos que tiene la aplicación del teatro en el aula como recurso didáctico. Se realiza una serie de propuestas para trabajar esta disciplina como parte de la formación integral de los alumnos.


Palabras clave


educación, teatro, escuela, alumnos, formación, recurso, didáctica.

Texto completo:

PDF

Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.




Licencia Creative Commons
Padres y Maestros (ISSN impreso: 0210-4679 / ISSN digital: 2255-1042) editada por Universidad Pontificia Comillas se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported
 
MIAR

Revista Padres y Maestros

Universidad Pontificia Comillas

Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación | Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Universidad de Comillas, 3-5 - 28049 Madrid

Tel. +34 91 734 39 50 | E-mail: vhernandez@comillas.edu