Una nueva paraescolar : "Ritmo y Movimiento"

Mercedes Rodríguez Cobos, Carlos Alonso Gallego

Resumen


Dada la importancia de la música en el desarrollo integral de las personas, surge la idea de trabajar el ritmo y el movimiento desde las primeras edades. Así, se propone ofertar en un centro escolar la música como actividad paraescolar, y en el artículo se explican los objetivos que tenían, la metodología de la actividad y los recursos y actividades que se realizaron.

Palabras clave


música, ritmo, movimiento, actividad paraescolar, desarrollo integral.

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