¿Por qué la disciplina positiva en las familias?

Autores/as

  • Bibiana Infante Cano
  • Carmen Fernández Rivas

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i394.y2023.005

Palabras clave:

disciplina positiva, sentido de pertenencia y significancia, amabilidad y firmeza, Alfred Adler

Resumen

La disciplina positiva es una metodología basada en la psicología individual de Alfred Adler, que promueve relaciones de respeto y responsabilidad en contextos familiares. Adler y su discípulo, Rudolf Dreikurs, elaboraron un método pragmático orientado a la comprensión de los propósitos del comportamiento de los niños y a la estimulación de la conducta cooperativa sin hacer uso de castigos ni recompensas. Ambos vieron necesario formar a los padres/madres y docentes en la tarea educativa.

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Biografía del autor/a

Bibiana Infante Cano

Psicóloga  y  entrenadora  líder  en  disciplina  positiva  certificada  por  la Positive  Discipline  Association

Carmen Fernández Rivas

Entrenadora en disciplina positiva certificada por la Positive Discipline Association

Disciplina positiva en las familias

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Publicado

2023-06-15

Cómo citar

Infante Cano, B., & Fernández Rivas, C. (2023). ¿Por qué la disciplina positiva en las familias?. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (394), 33–37. https://doi.org/10.14422/pym.i394.y2023.005

Número

Núm. 394 (2023): Disciplina positiva

Sección

Artículos

Licencia

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