La importancia de la educación especial en el sistema educativo español

Autores/as

  • Raquel Fernández González Colegio de Educación Especial Hospital San Rafael

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i396.y2023.008

Palabras clave:

educación especial, colegios de educación especial, calidad de vida, participación, diversidad funcional

Resumen

La educación especial nace con el objeto de ofrecer a los alumnos que no pueden alcanzar las competencias básicas por la vía ordinaria de escolarización, una alternativa para lograr su máximo desarrollo y calidad de vida.

Actualmente nos encontramos inmersos en un controvertido debate acerca de la necesidad de que existan estos centros, tal y como los conocemos en la actualidad: diseñados y creados para promover el máximo desarrollo de los alumnos, teniendo en cuenta los recursos específicos y la organización de los mismos.

A lo largo de estas líneas el lector podrá adentrarse en el conocimiento de la organización de este tipo de centros, características de alumnado que atiende y recursos personalizados para dar respuesta a las características de todos ellos.

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Biografía del autor/a

Raquel Fernández González, Colegio de Educación Especial Hospital San Rafael

Directora Pedagógica del Colegio de Educación Especial Hospital San Rafael. Profesora Asociada de la Universidad Pontificia Comillas. Formadora “Apps para docentes de Educación Especial”.

La importancia de la educación especial en el sistema educativo español

Publicado

2023-12-13

Cómo citar

Fernández González, R. (2023). La importancia de la educación especial en el sistema educativo español. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (396), 56–62. https://doi.org/10.14422/pym.i396.y2023.008

Número

Sección

La voz del profesorado