Diez miradas a la lectura desde la biblioteca escolar
DOI:
https://doi.org/10.14422/pym.i399.y2024.002Palabras clave:
lectura, biblioteca escolar, alfabetización informacional, competencia lectoraResumen
La biblioteca escolar es mucho más que un espacio. La biblioteca escolar, allí donde se integra en el proyecto educativo y se pone al servicio del desarrollo de las competencias de los alumnos, es un instrumento privilegiado para formar lectores competentes, críticos y autónomos. Lectores que lo seguirán siendo al salir de la escuela. Lectores que encontrarán en la biblioteca el punto de partida, el refugio, el mapa y las indicaciones que les ayuden a conocer y desarrollar su identidad lectora.
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