La identificación de problemas en la investigación-acción
Palabras clave:
preguntas, reflexión, investigación, problemas.Resumen
Se buscan docentes que se interroguen, se hagan preguntas sobre sus prácticas en el aula y busquen resolverlas mediante soluciones alternativas. En este número de Padres y Maestros se ofrecen un conjunto de herramientas y procedimientos útiles para identificar problemas de investigación y solucionarlos de manera eficaz.Descargas
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Cómo citar
Fuentes Abeledo, E. J. (2014). La identificación de problemas en la investigación-acción. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (272), 33–37. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/2299
Número
Sección
Artículos
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