"5" puntos cardinales de una "educación para la ciudadanía"

Autores/as

  • Sergio Gómez Parra

Palabras clave:

ciudadanía, sociedad, democracia, responsabilidad, escuela, educación, comunidad

Resumen

Las tecnologías, el mundo político y la sociedad siempre van a evolucionar, es por ello por lo que existe una urgencia para incorporar la ciudadanía como asignatura en el sistema educativo. La educación proporciona un sentimiento de pertenencia, es un lugar para socializar que muchos consideran más importante que la familia o la religión; los colegios son microentornos donde determinados eventos tienen un impacto en los que acuden a este, es por esto por lo que, aunque la escuela no debe ser la única que forme en qué es verdaderamente ciudadanía, es imperativo que lo haga. La ciudadanía educa para la democracia, el pluralismo y el compromiso colectivo. La escuela que practica la educación para la ciudadanía debe (entre otras cosas) utilizar métodos pedagógicos activos, mover la practica de la democracia y del sentido de la responsabilidad y comprometer a sus alumnos en el servicio de la comunidad.

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Biografía del autor/a

Sergio Gómez Parra

Profesor de Bachillerato

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Cómo citar

Gómez Parra, S. (2014). "5" puntos cardinales de una "educación para la ciudadanía". Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (265), 10–16. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/2413