Cómo intervenir en los problemas de conducta infantiles

  • Mª Ángeles Luengo Martin
Palabras clave: problemas de conducta, infancia, adolescencia, detección, prevención, intervención, orientación educativa, educación, entrenamiento, tea ediciones

Resumen

En este artículo se analizan las características de los trastornos de conducta y la continuidad de los mismos desde la infancia a la adolescencia. Atendiendo a estos parámetros, se propone la necesidad de identificación e intervención temprana. Se analizan diferentes formas de intervención y se proponen y analizan los programas de entrenamiento a padres como parte necesaria, en cualquier estrategia de intervención para abordar los problemas de conducta en la infancia.

Biografía del autor/a

Mª Ángeles Luengo Martin

Doctora en Psicología, Especialista en Psicología Clínica y Catedrática de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos, en la Universidad de Santiago de Compostela. Posee una amplia experiencia docente en los campos de la personalidad y la evaluación e intervención psicológica con niños, adolescentes y con menores infractores. Es autora de numerosas publicaciones internacionales y nacionales en revistas como: Personality and Individual Differences. Journal of Personality and Social Psychology. The Journal of Genetic Psychology. Journal of Research in Personality. Journal of Youth and Adolescence. The International Journal of Addictions, Psicothema, Psychology, Crime and Law, International Journal of Clinical and Health Psychology, Transportation Research. Sus intereses de investigación versan en torno a las variables psicobiológicas de la personalidad, impulsividad y búsqueda de sensaciones, el consumo de drogas, la delincuencia y los problemas de conducta. Su trabajo ha sido galardonado con diversos premios: Premio extraordinario de doctorado en 1982. Primer Premio en la convocatoria Premios de Investigación sobre Drogodependencias de la Xunta de Galicia en 1986. Premio de investigación a la mujer trabajadora en 2008. Es coordinadora de UDIPRE “Unidad de investigación en prevención y tratamiento de problemas de conducta” y ha sido Investigadora Principal de numerosos proyectos de investigación sobre consumo de drogas y conducta antisocial financiados por la Dirección General de Investigación del Ministerio de Educación y Ciencia, el Plan Nacional sobre Drogas y el Gobierno Autónomo de Galicia.

Sección
Orientación educativa