Construyendo la ciencia de la educación emocional

Autores/as

  • Juan Carlos Pérez-González , UNED
  • Mario Pena Garrido , UNED

Palabras clave:

inteligencias múltiples, Investigación, a ciencia, la educación emocional

Resumen

En este artículo, los dos autores revisan el concepto de educación emocional desde un punto de vista actual y científico. También, explican las diferentes y principales iniciativas que se han puesto en práctica en España en el ámbito de la investigación

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Publicado

2012-10-08

Número

Núm. 342 (2011): La acción tutorial

Sección

Artículos

Licencia

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Cómo citar

Construyendo la ciencia de la educación emocional. (2012). Padres Y Maestros Journal of Parents and Teachers, 342, 32-35. https://revistas.comillas.edu/padresymaestros/article/view/317