Construyendo la ciencia de la educación emocional

Juan Carlos Pérez-González, Mario Pena Garrido

Resumen


En este artículo, los dos autores revisan el concepto de educación emocional desde un punto de vista actual y científico. También, explican las diferentes y principales iniciativas que se han puesto en práctica en España en el ámbito de la investigación

Palabras clave


inteligencias múltiples, Investigación, a ciencia, la educación emocional

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