El trabajo social en la red de orientación educativa

Dolores Fernández Fernández

Resumen


El siguiente artículo trata la evolución histórica del acceso e incorporación del trabajador social y el orientador en el centro educativo. Las funciones que ambos desempeñan dentro del colegio y cuáles son sus principales características. Además, se comenta qué es la red de orientación educativa, qué aspectos se trabajan, qué tipo de alumnado se trata y de qué forma como puntos elementales dentro del trabajo de estos miembros de la comunidad educativa.

Palabras clave


Red de orientación educativa, espacio geográfico de actuación, intervención social especializada en el ámbito educativo.

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DOI: https://doi.org/10.14422/pym.y2014.n358.001

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