La formación profesional, una respuesta educativa efectiva para atender el derecho al trabajo
DOI:
https://doi.org/10.14422/pym.i359.y2014.009Palabras clave:
sistema educativo español, Formación Profesional, derecho al trabajo, Eficacia y eficiencia del sistema educativo, Bachillerato, universidad, paro juvenilResumen
Al relacionar el derecho al trabajo y el deber de trabajar reconocidos por nuestra constitución, se analizan las formas de cumplir este derecho a través de los dos caminos (Formación Profesional y Bachiller) que ofrece nuestro sistema educativo, planteando las ventajas de la Formación Profesional. Sin embargo al ser considerado este camino como secundario, tanto socialmente como en el diseño del sistema, se plantea la conveniencia de que la universidad focalice su admisión de alumnos hacia la Formación Profesional en detrimento del Bachillerato, dando mayor reconocimiento a los estudios cursados por estos alumnos, llegando, si fuera necesarios, a rediseñar sus planes de estudios para alinearlos congruentemente con los estudios realizados por este camino.
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