Veinte años de educación infantil

Autores/as

  • Paloma Saiz de Vicuña Universidad Pontificia Comillas

Palabras clave:

educación infantil, LOGSE, LOCE, LOE, educación, enseñanza, guardería, aprendizaje

Resumen

La LOGSE reconoció la etapa de educación infantil (0-6 años) con características como un nuevo currículum, una educación centrada en los niños y en que éstos vivan experiencias más completas. Posteriormente la LOCE decide la separación de los primeros años (0-3) al que llama preescolar. A partir de 2008, con el plan EDUCA3 se establece la creación y renovación de los centros de 0 a 3 años en todo el país. La educación infantil vuelve a centrarse en el niño y la niña, sus intereses y sus necesidades.

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Publicado

2012-11-29

Cómo citar

Saiz de Vicuña, P. (2012). Veinte años de educación infantil. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (340), 5–8. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/461

Número

Sección

Artículos