Cognición, emoción y aprendizaje
Palabras clave:
evaluación psicopedagógica, Cerebro, cognición, emoción, aprendizaje.Resumen
Para que realmente aprendamos algo, debe producirse un “cambio” en el cerebro, es decir, en las conexiones que configuran las múltiples redes neuronales.Descargas
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Publicado
2012-12-11
Cómo citar
Timoneda Gallart, C. (2012). Cognición, emoción y aprendizaje. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (347), 5–9. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/569
Número
Sección
Artículos
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