Identidad digital. Retos para la función docente

Autores/as

  • Javier Bermejo Fernández-Nieto Doctorando en Pedagogía. Consultor responsable en proyectos IT Coordinador del Proyecto Formativo Ariadna

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i370.y2017.006

Palabras clave:

identidad digital, TIC, internet, redes sociales, educación internet, privacidad

Resumen

En nuestros días el uso masivo de plataformas y recursos virtuales expone de manera considerable nuestra identidad. Ésta debe ser atendida por la educación en todas sus dimensiones en aras de facilitar tanto su conceptualización como uso. Por ello, los padres y maestros como eje fundamental del desarrollo educativo, no han de ser ajenos a este aspecto y han de atender de manera pedagógica a estos recursos y herramientas.

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Cómo citar

Bermejo Fernández-Nieto, J. (2017). Identidad digital. Retos para la función docente. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (370), 37–42. https://doi.org/10.14422/pym.i370.y2017.006

Número

Núm. 370 (2017): Tiempo de educar, tiempo de calidad

Sección

Artículos

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