No dejen nunca de caminar mirando al horizonte

Carlos Magro, Ferran Adrià

Resumen


El proyecto “Escuelas Creativas” surge de la convicción de que cada realidad escolar es distinta. La clave ha sido entender que todas las escuelas tienen la capacidad interna de mejora y que cada comunidad educativa debe buscar sus propias soluciones y fomentar y gestionar el cambio.


Palabras clave


innovación educativa; gestión del cambio; creatividad; escuelas creativas

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DOI: https://doi.org/10.14422/pym.i374.y2018.001

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