Cómo integrar la lengua y contenidos en la educación bilingüe

  • Ana Linares Universidad Autónoma de Madrid
  • Tom Morton Universidad Autónoma de Madrid
  • Rachel Whittaker Universidad Autónoma de Madrid
Palabras clave: educación bilingüe, AICLE, bilingüismo, interacción oral, lenguaje específico de las asignaturas, recursos para expresar significado.

Resumen

La lengua extranjera en AICLE tiene tres funciones principales: interacción en el aula, representación del contenido de la asignatura, y expresión de actitudes
Publicado
2013-04-25