TY - JOUR AU - Gancedo Huércanos, Eva F. PY - 2018/09/14 Y2 - 2024/03/29 TI - La música en el aula activa JF - Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers JA - PYM VL - IS - 375 SE - Innovación educativa DO - 10.14422/pym.i375.y2018.010 UR - https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/9011 SP - 64-69 AB - <p>La música se considera una de las disciplinas que puede desarrollar las inteligencias múltiples en equilibrio con mayor facilidad, siempre que el proceso de enseñanza-aprendizaje se lleve a cabo de manera lúdica a través de pedagogías activas. A pesar de ello, esta materia se encuentra poco presente en la educación obligatoria debido al horario escolar estipulado por la ley de educación española. En cuanto al proceso de enseñanza-aprendizaje de la música en las aulas de las escuelas de música y conservatorios, está evolucionando hacia las pedagogías activas, pero aún de manera lenta y desigual.</p> ER -