Rodríguez-Rey, R. y Cantero-García, M. 2020. Albert Bandura: Impacto en la educación de la teoría cognitiva social del aprendizaje. Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers. 384 (dic. 2020), 72–76. DOI:https://doi.org/10.14422/pym.i384.y2020.011.