Sevilla-Vallejo, S. 2022. La ciudad como espacio para el aprendizaje participativo: Proyectos de intervención para los niños, por los niños y de los niños. Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers. 391 (sep. 2022), 42–47. DOI:https://doi.org/10.14422/pym.i391.y2022.008.