FUENTES NUÑO, Òscar. La «Ratio Studiorum»: el modo nuestro de proceder en los estudios. Journal of Parents and Teachers, [S. l.], n. 390, p. 67–72, 2022. DOI: 10.14422/pym.i390.y2022.011. Disponível em: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/18633. Acesso em: 3 jul. 2024.