Rodríguez Font, N. (2023) «Diario de una implantación: disciplina positiva en un aula de 1.º de la ESO: Formación, programación, perseverancia y apoyo», Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (394), pp. 27–32. doi: 10.14422/pym.i394.y2023.004.