Martínez-Felipe, M. y González-Cervera, A. (2024) «Juegos de escape digitales: Una puerta al aprendizaje significativo en los Grados de Educación Infantil y Primaria», Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (398), pp. 52–56. doi: 10.14422/pym.i398.y2024.008.