García Carrión, R. ., Arza, N. . y Marauri, J. . (2022) «Tertulias musicales dialógicas: Una ventana abierta en la clase de música de las escuelas», Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (389), pp. 47–53. doi: 10.14422/pym.i389.y2022.008.