Valls, Rosa, Nataly Buslón, y Isabel López. «Grupos Interactivos: Interacciones Que Aumentan El Aprendizaje Y La Solidaridad». Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, no. 367 (septiembre 20, 2016): 17–21. Accedido abril 27, 2024. https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/7117.