En el umbral de la educación

La formación de maestros

Authors

  • Belén Urosa

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i381.y2020.001

Keywords:

formación de maestros, metodologías de enseñanza, competencias, aprendizaje basado en problemas, estrategias educativas

Abstract

Este artículo presenta la situación del cambio en la educación derivado de la revolución tecnológica de este siglo. Analiza las competencias que los futuros alumnos tendrán que desarrollar para ejercer como ciudadanos activos en la sociedad del siglo XXI. Se detalla, además, la formación que como consecuencia deben tener los maestros que se necesitan para este nuevo contexto educativo y cómo debería cambiar su formación inicial.

Downloads

Download data is not yet available.
Revolución en educación

Downloads

Published

2020-03-17

How to Cite

Urosa, B. (2020). En el umbral de la educación: La formación de maestros. Journal of Parents and Teachers, (381), 6–14. https://doi.org/10.14422/pym.i381.y2020.001

Issue

No. 381 (2020): Formación de maestros: retos y propuestas

Section

Artículos

License

El Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas en Padres y Maestros.

Pasado el periodo de embargo está permitida la reutilización del contenido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

Licencia Creative Commons