La metodología aprendizaje-servicio desde el enfoque de educación para la ciudadanía global
DOI:
https://doi.org/10.14422/pym.i380.y2019.010Palabras clave:
educación, servicio, comunidad, ciudadanía, ApS, aprendizaje-servicioResumen
El ApS es una propuesta que reconcilia el mundo educativo con la dimensión social para realizar propuestas coherentes y articuladas para el alumnado. Entreculturas desarrolla proyectos de aprendizaje-servicio (ApS) como herramienta pedagógica de promoción de la educación para la ciudadanía global favoreciendo la inclusión de contenidos sociales en las asignaturas de ámbito universitario y formación profesional. A lo largo de este artículo abordamos el origen y fundamentación del aprendizaje-servicio, al tiempo que analizamos ejemplos de proyectos y actividades de ApS ya existentes.Descargas
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Publicado
2019-12-16
Cómo citar
Redondo Jiménez, P. (2019). La metodología aprendizaje-servicio desde el enfoque de educación para la ciudadanía global. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (380), 60–64. https://doi.org/10.14422/pym.i380.y2019.010
Número
Sección
Entreculturas
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