Un mundo interior

Juegos, teatro y cuentos como metodologías de enseñanza-aprendizaje para transformar el mundo

Autores/as

  • Veda Krüger Ruiz Entreculturas

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i395.y2023.010

Palabras clave:

ciudadanía global, artes, pedagogía, juego, teatro, cuentos

Resumen

Los juegos, el teatro, los cuentos y las artes nos enseñan de manera única sobre quiénes somos y sobre nuestro mundo. Inspiran a que cada persona exprese su mundo interior, fomentan el encuentro en diversidad, y dan pulso a acciones creativas ciudadanas para la transformación ecosocial. Desde Entreculturas tenemos la convicción de que los procesos de enseñanza-aprendizaje y participación con recursos lúdicos, teatrales, y con historias inspiradoras, contienen infinita capacidad para construir narrativas y realidades más justas, inclusivas y equitativas.

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Biografía del autor/a

Veda Krüger Ruiz, Entreculturas

Veda Kruger es técnica de Educación no Formal en Entreculturas desde hace cinco años. Acompaña procesos educativos para la ciudadanía global con jóvenes, educadoras y educadores en España y a nivel internacional. Estudió Psicología y Antropología Social en la Universidad de St. Andrews, y ahora está terminando un máster en Políticas Educativas para el Desarrollo Global, en la Universidad Autónoma de Barcelona.

Un mundo interior

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Publicado

2023-09-25

Cómo citar

Krüger Ruiz, V. (2023). Un mundo interior: Juegos, teatro y cuentos como metodologías de enseñanza-aprendizaje para transformar el mundo. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (395), 58–64. https://doi.org/10.14422/pym.i395.y2023.010

Número

Núm. 395 (2023): Educar la interioridad

Sección

Entreculturas

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