Aprendiendo a respetar la diversidad: De la escuela a la sociedad

Autores/as

  • Rta. Grandaille Penas Rta. Grandaille Penas

Palabras clave:

educación, multiculturalidad, intercultural, escuela, educación multicultural

Resumen

Cada vez más, el mundo se vuelve más multicultural. Es especialmente visible en las aulas, donde todos los días, niños y niñas de todo tipo de ámbitos sociales, geográficos y políticos se reúnen. Por esta razón, la escuela debe abrir sus puertas a todo el mundo y proporcionar una educación basada en la multiculturalidad. La educación multicultural se centra en posibilitar el conocimiento acerca de la realidad mundial, explicar y aceptar la diversidad cultural, así como reafirmar el derecho universal a una vida digna.

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Biografía del autor/a

Rta. Grandaille Penas Rta. Grandaille Penas

Psicóloga

Profesora de la Universidad de Santiago

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Cómo citar

Rta. Grandaille Penas, R. G. P. (2014). Aprendiendo a respetar la diversidad: De la escuela a la sociedad. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (256), 28–31. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/2447

Número

Sección

Artículos