Un viaje por Italia…, una experiencia de cuatro años. Cuaderno de viaje para futuros maestros
DOI:
https://doi.org/10.14422/pym.i362.y2015.007Palabras clave:
Viaje pedagógico, identidad, educador, formación de maestros, buenas prácticas, educación, hablan los estudiantesResumen
Escribiendo este artículo he comprendido que aún nos quedan muchas etapas por recorrer, que nuestro camino no ha hecho más que empezar. Viajando por Italia recordamos todo lo que hemos aprendido como estudiantes de magisterio a lo largo de estos cuatro años en la universidad. Y si algo he aprendido por mi paso en la universidad es que, aquel sueño que tuve al empezar la carrera, está un poquito más cerca de convertirse en realidad: ser una buena maestra.
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