La bicicleta verde
DOI:
https://doi.org/10.14422/pym.i369.y2017.009Palabras clave:
cine, educación, Islam, adolescencia, derechos humanos de mujeres y niñasResumen
En la película, La bicicleta verde (Haifaa Al-Mansour, Arabia Saudí-Alemania-Países Bajos, 2012, 98´), Wadjda, es la auténtica protagonista, una preadolescente de once años que reside a las afueras de Riad, la capital de Arabia Saudí. Es hija única y su madre teme que su marido elija otra esposa si no le da un hijo varón, ya que se permite el divorcio o la poligamia.
Aunque ella vive en una sociedad con una cultura, tradiciones y una religión árabe conservadora, se muestra alegre, emprendedora y audaz. A menudo le agrada bordear las barreras sociales y educativas entre lo autorizado y lo prohibido. Siente interés por la música procedente de América y su mayor deseo es tener una bicicleta para ganar una carrera a su amigo Abdullah, pero su madre no se lo permite porque este objeto no es digno para las mujeres islámicas.
A pesar de todo, Wadjda luchará por conseguir su ansiada bicicleta verde que cada día contempla en la tienda y para ello se apuntará a un concurso de recital del Corán organizado en su escuela.
Además de tratar conocimientos cinematográficos, se analizan temas vinculados al Islam, la familia, la mujer en Arabia Saudí y valores como la amistad, equidad, libertad, perseverancia y tolerancia.
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