La rebeldía humanista y la educación socrática en Albert Camus

Palabras clave: mal, gnosticismo, teodicea, antropodicea, culpa, nihilismo, educación, Sócrates

Resumen

El artículo parte del análisis camusiano del problema del mal, en diálogo con las respuestas dadas por el Gnosticismo griego y el cristianismo. En este contexto, se habla del fracaso de las teodiceas, ejemplificaciones de lo que Camus considera la «rebeldía metafísica». A continuación, se reflexiona sobre dos categorías existenciales (el tiempo y el silencio), que constituyen contraargumentos ante la condena de la naturaleza humana por parte de las versiones más ortodoxas del cristianismo y las filosofías racionalistas. Camus construye una antropodicea cuyo eje está en una rebeldía humanista y transformadora, limitada en su praxis y aspiraciones por valores morales que ella misma genera y que confieren un sentido relativo a la existencia. El artículo finaliza con una reflexión en torno a la educación como poderoso instrumento de transformación social.

Citas

Bieber, K. F. y Camus, A. (préface) (1954), L’Allemagne vue par les écrivains de la Resistance Française. Genève: Librairie Droz.

Camus, A. 1936, Métaphysique chrétienne et Néoplatonisme, en OEuvres II.

Camus, A. 1937, L’envers et l’endroit, en OEuvres II.

Camus, A. 1939, Noces, en OEuvres II.

Camus, A. 1942, L’Étranger, en OEuvres I.

Camus, A. 1942, Le Mythe de Sisyphe, en OEuvres II.

Camus, A. 1944, Le malentendu, en OEuvres I.

Camus, A. 1945, Remarque sur la révolte, en OEuvres II.

Camus, A. 1947, La peste, en OEuvres I.

Camus, A. 1948, L’état de siège, en OEuvres I.

Camus, A. 1951, L’homme révolté, en OEuvres II.

Camus, A. 1952, Révolte et romantisme, en OEuvres II.

Camus, A. 1953, Actuelles II. Chroniques 1948-1953, en OEuvres II.

Camus, A. 1956, La chute. Paris: NRF.

Camus, A. 1957, Réflexions sur la guillotine, en OEuvres II.

Camus, A. 1957, Les muets, en L’Exil et le royaume, en OEuvres I.

Camus, A. 1964, Carnets II 1942-1951. Paris: Gallimard.

Jonas, H. (1972), El principio vida. Hacia una biología filosófica, 2000. Traducción de José C. Mardomingo Sierra. Madrid: Trotta.

Leibniz, G. W. (1710), Teodicea o Tratado sobre la libertad del hombre y el origen del mal, 1928. Traducción de E. Ovejero y Maury. Madrid: Aguilar.

Marin, L. (2013), Albert Camus. Écrits libertaires 1948-1960. Montpellier: Indigène Éditions.

Onfray, M. (2012), L’ordre libertaire. La vie philosophique d’Albert Camus. Paris: Éditions J’ai Lu.

Pascal, B. (1669), Pensamientos, 1981. Traducción de Carlos R. De Dampierre. Madrid: Alfaguara.

Ricoeur, P. (1960), Finitud y culpabilidad, 1969. Traducción de Cecilio Sánchez Gil. Madrid: Taurus. Solidaridad Obrera (Revista), n.º 554, 1955.

Ricoeur, P. (1956). Témoins (Revista), n.º 12-13.

San Agustín (397-398), Confesiones, 1964. Traducción de Valentín M. Sánchez Ruiz. Madrid: Apostolado de la Prensa, S.A.

Voltaire (1764), Diccionario Filosófico, 1995. Traducción de Ana Martínez Rincón. Madrid: Temas de Hoy.

Publicado
2022-01-31
Cómo citar
Ramírez Medina, Ángel. (2022). La rebeldía humanista y la educación socrática en Albert Camus. Pensamiento. Revista De Investigación E Información Filosófica, 77(296), 773-785. https://doi.org/10.14422/pen.v77.i296.y2021.009
Sección
Estudios, textos, notas y comentarios