El problema comprensión-interpretación en Gadamer: una aproximación desde el análisis de la palabra poética y la filosófica

Rosario Gazmuri

doi:10.14422/pen.v79.i304.y2023.013

Autores/as

Rosario Gazmuri Pontificia Universidad Católica de Chile https://orcid.org/0000-0002-9999-4521

DOI:

https://doi.org/10.14422/pen.v79.i304.y2023.013

Palabras clave:

palabra poética, palabra filosófica, intepretación, comprensión, lingüisticidad

Resumen

Para Gadamer, «el ser que puede ser comprendido es lenguaje», afirmación que implicaría que toda comprensión se da en la lingüisticidad. Por otra parte, afirma que si hay lingüisticidad, hay interpretación. Ahora bien, la cuestión que queda en entredicho en su obra es si esto implica que dicha lingüisticidad es concomitante con la comprensión, es decir, si en toda comprensión hay una mediación lingüística. El presente artículo busca indagar en el análisis de la palabra poética y la filosófica, para desde tal análisis ver las posibilidades de resolución de la relación entre comprensión e interpretación.

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Citas

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