@article{Bertorello_2016, title={Discurso objetivante y subjetividad en Las lecciones tempranas de Friburgo (1919-1923) de M. Heidegger}, volume={63}, url={https://revistas.comillas.edu/index.php/pensamiento/article/view/4512}, abstractNote={<p>El trabajo se centra en las <em>Frühe Freiburger Vorlesungen </em>(1919-1923) y presenta una interpretación de la teoría de la subjetividad implicada en los discursos objetivantes (ciencia y filosofía). La lectura de este período de su pensamiento es la siguiente: los discursos objetivantes surgen como una transformación modal de la subjetividad que puede explicarse en términos semánticos apelando a la noción de desembrague. En efecto, la constitución de un mundo como un suceso (<em>Vorgang</em>) o, lo que es lo mismo, como una relación en la que el yo se posiciona como sujeto de conocimiento frente a objetossólo puede constituirse si se elide la instancia de la enunciación y se constituye una mirada que niega los tres deícticos: el «yo», el «aquí» y el «ahora». Heidegger denomina a este proceso de desembrague como desvivenciación (<em>Ent-lebung</em>).</p>}, number={235}, journal={Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica}, author={Bertorello, Adrián}, year={2016}, month={oct.}, pages={7–33} }